Strefa Spokoju w Parzniewicach: Nowe miejsce wsparcia emocjonalnego dla uczniów

Strefa Spokoju w Parzniewicach: Nowe miejsce wsparcia emocjonalnego dla uczniów

Szkoła Podstawowa w Parzniewicach zrealizowała innowacyjny projekt dzięki wsparciu finansowemu z grantu Fundacji „Aktywni w Rejonie Górażdże”. Umożliwiło to stworzenie „Strefy Spokoju Ucznia – Przestrzeni Relaksu i Wsparcia Emocjonalnego”, która jest dedykowana poprawie zdrowia psychicznego dzieci. Fundacja przyznała szkole dofinansowanie w wysokości 8.000 złotych, co pozwoliło na stworzenie przestrzeni wyposażonej w różnorodne pomoce sensoryczne, miękkie meble oraz narzędzia wspierające relaks i wyciszenie.

Współpraca i zaangażowanie społeczności szkolnej

Realizacja projektu była możliwa dzięki zaangażowaniu Karoliny Stempień, pedagoga szkolnego, która ściśle współpracowała z zespołem nauczycieli zajęć rewalidacyjnych oraz szkolnym psychologiem. Dzięki ich wspólnym wysiłkom, szkoła mogła zaoferować uczniom miejsce, które wspiera ich rozwój emocjonalny i społeczny poprzez różnorodne zajęcia i interakcje.

Funkcjonalność i przeznaczenie strefy

Strefa Spokoju Ucznia to miejsce, gdzie odbywają się różne formy aktywności wspierające zdrowie psychiczne dzieci. W ofercie znajdują się terapeutyczne i rewalidacyjne zajęcia, które pomagają uczniom radzić sobie z wyzwaniami emocjonalnymi. Ponadto, dzieci mają możliwość uczestniczenia w ćwiczeniach relaksacyjnych i oddechowych, które pomagają w wyciszeniu i koncentracji.

Przerwy wyciszające i rozwój emocjonalny

W trakcie przerw śródlekcyjnych uczniowie mogą korzystać z wyciszających aktywności, co pozwala im na regenerację i lepsze przygotowanie do dalszej nauki. Dodatkowo, strefa oferuje możliwość rozmów wspierających, które są prowadzone przez wykwalifikowaną kadrę. Dzięki temu, dzieci uczą się wyrażać swoje emocje i rozwijają kompetencje społeczne.

Projekt Szkoły Podstawowej w Parzniewicach to ważny krok w kierunku zapewnienia dzieciom wsparcia emocjonalnego i psychicznego. Dzięki nowoczesnej i przyjaznej przestrzeni, uczniowie mogą uczyć się w środowisku, które sprzyja ich rozwojowi i dobremu samopoczuciu.

Źródło: facebook.com/profile.php?id=100071503061753